Bu araştırmanın temel amacı, üniversite öğrencilerinin akademik sahtekârlık eğilimlerinin cinsiyet ve öğrenim görülen sınıf değişkeni kapsamında incelenmesidir. Üniversite öğrencilerinin akademik sahtekârlık eğilimlerinin incelenebilmesi ve verilerin toplanabilmesi için Eminoğlu ve Nartgün (2009) tarafından geliştirilen Akademik Sahtekârlık Eğilimi Ölçeği (ASEÖ) kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini, Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Turizm Fakültesi öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmada verileri toplayabilmek için anket tekniği kullanılmıştır. Toplamda 335 kullanılabilir anket formu analize tabi tutulmuştur. Araştırma çerçevesinde oluşturulan hipotezler, istatistik paket programı aracılığı ile test edilmiştir. İkili gruplarda t-testi, ikiden fazla bağımsız gruplar için de tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Araştırma sonuçları, üniversite öğrencilerinin akademik sahtekârlık eğilimlerinin sadece “ödev-proje gibi çalışmalarda sahtekârlık eğilimi” faktörü kapsamında cinsiyete göre farklılaştığını ortaya koymaktadır. Ayrıca üniversite öğrencilerinin akademik sahtekârlık eğilimleri, öğrenim görülen sınıf değişkenine göre farklılık göstermemektedir.
Yayın Adı (dc.title) | Akademik Sahtekârlık ile İlgili Öğrenci Eğilimlerinin Belirlenmesi: Turizm Fakültesi Örneği |
Yazar/lar (dc.contributor.yazarlar) | Ahmet TAYFUN, Esin AYSEN, Cemal Ersin SİLİK |
Yayın Türü (dc.type) | Makale |
Dil (dc.language) | Türkçe |
Yayımlanma Yılı (dc.date.issued) | 2020 |
Ulusal/Uluslararası (dc.identifier.ulusaluluslararasi) | Uluslararası |
Kaynak (dc.relation.journal) | Journal of Tourism and Gastronomy Studies |
Süreli Sayı (dc.identifier.issue) | 4 |
Cilt/Sayı (dc.identifier.volume) | 8 |
Sayfa (dc.identifier.startpage) | 2621-2638 |
ISSN/ISBN (dc.identifier.issn) | ISSN: 2147-8775 |
Yayıncı (dc.publisher) | Gazi Üniversitesi |
Veri Tabanları (dc.contributor.veritaban) | Kaynak web sitesi |
İndex Türü (dc.identifier.index) | Diğer Hakemli Dergi |
Özet (dc.description.abstract) | Bu araştırmanın temel amacı, üniversite öğrencilerinin akademik sahtekârlık eğilimlerinin cinsiyet ve öğrenim görülen sınıf değişkeni kapsamında incelenmesidir. Üniversite öğrencilerinin akademik sahtekârlık eğilimlerinin incelenebilmesi ve verilerin toplanabilmesi için Eminoğlu ve Nartgün (2009) tarafından geliştirilen Akademik Sahtekârlık Eğilimi Ölçeği (ASEÖ) kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini, Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Turizm Fakültesi öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmada verileri toplayabilmek için anket tekniği kullanılmıştır. Toplamda 335 kullanılabilir anket formu analize tabi tutulmuştur. Araştırma çerçevesinde oluşturulan hipotezler, istatistik paket programı aracılığı ile test edilmiştir. İkili gruplarda t-testi, ikiden fazla bağımsız gruplar için de tek yönlü varyans analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Araştırma sonuçları, üniversite öğrencilerinin akademik sahtekârlık eğilimlerinin sadece “ödev-proje gibi çalışmalarda sahtekârlık eğilimi” faktörü kapsamında cinsiyete göre farklılaştığını ortaya koymaktadır. Ayrıca üniversite öğrencilerinin akademik sahtekârlık eğilimleri, öğrenim görülen sınıf değişkenine göre farklılık göstermemektedir. |
URL (dc.rights) | https://jotags.net/index.php/jotags/article/view/882 |
DOI (dc.identifier.doi) | 10.21325/jotags.2020.730 |
Fakültesi / Enstitütü (dc.identifier.fakulte) | Turizm Fakültesi |
Bölümü (dc.identifier.bolum) | Turizm ve Otel İşletmeciliği Bölümü |
Kurumdaki Yazar/lar (dc.contributor.author) | Ahmet TAYFUN |
Kayıt No (dc.identifier.kayitno) | BLC54CDC71 |
Kayıt Giriş Tarihi (dc.date.available) | 2021-06-29 |
Not (Yayımlanma Yılı) (dc.identifier.notyayinyili) | 2020 |
Konu Başlıkları (dc.subject) | academic dishonesty |
Konu Başlıkları (dc.subject) | plagiarism |
Konu Başlıkları (dc.subject) | cheating |
Konu Başlıkları (dc.subject) | tourism faculty |