Идеи и опыт воспитания гендерно-ролевой культуре в традиционном киргизском обществе

Akmatali ALİMBEKOV

Работа направлена на выявление особенностей гендерно-ролевой культуры в традиционном киргизском обществе как компонента национального воспитания, на основе этнографических и фольклорных материалов. Содержание воспитания молодежи в гендерно-ролевой культуре в киргизском обществе в рамках исследования анализируются на границе тематической значимости таких тем, как «Взаимодополнение супругов», «Трудолюбие, способность, критичность», «Продолжать род, становиться родителями», «Рождение детей от законного брака (никах)», «Родительская ролевая педагогическая функция», «Соблюдение традиционных норм су ...More

Мой учитель

Kubatbek TABALDİYEV

В статье идет речь о российском историке и археологе, докторе исторических наук, о профессоре Юлие Сергеевиче Худякове

Новые находки предметов конского снаряжения тюркского времени из Кыргызстана

Künbolot AKMATOV | Kubatbek TABALDİYEV | Kayrat BELEK

Целью настоящей статьи является введение в научный оборот новых находок предметов конского снаряжения тюркского времени, обнаруженных в Кыргызстане. Находки представлены парами роговых псалий, фрагментами уздечного набора, деревянным остовом седла и четырьмя экземплярами стремян. Дается морфологическое описание каждого предмета. Находки происходят из погребений с конем на могильнике Боз-Адыр и поминальной оградки в местности Кош-Дёбё в Иссык-Кульской котловине. Один предмет является случайной находкой из Чуйской долины. Прослежены аналогии среди раннесредневековых комплексов Тянь-Шаня, Южной С ...More

Эпос «Манас» как источник изучения понятий и терминов традиционной культуры воспитания

Akmatali ALİMBEKOV

В представленной статье на основе материалов эпоса «Манас» будут проанализированы народные понятия и термины, использовавшиеся в практике воспитания детей киргизского народа с древнейших времен. На основе анализа текстов эпоса реконструируются понятия традиционной мысли, связанные с такими вопросами, как цель и методы воспитания детей, идеалы личности, в форме фразеологизмов, афоризмов, императивов, эпитетов. Ключевые слова:  эпос; традиционное воспитание; народное воспитание; педагогическое воспитание

Нормы милосердия и великодушия в наследии кочевых киргизов

Akmatali ALİMBEKOV

В представленной статье с опорой на фольклорные источники, исторические этнографические факты, были проанализированы такие социальные этические нормы, как прощение, милосердие, великодушие в кочевом киргизском обществе, которые являются одними из основных морально-этических норм. В исследовании особое внимание акцентируется на тот факт, что киргизы, не ущемляя культуру других народов, с толерантностью относятся к отдельным их особенностям, стремятся к скорейшему согласию, дружелюбному сосуществованию. Милосердие и великодушие также высоко ценились в частных межличностных отношениях. В кочевом ...More

АДАПТАЦИЯ ШКАЛЫ «ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ТЕХНОСТРЕССА УЧИТЕЛЕЙ» НА РУССКИЙ ЯЗЫК: ИЗУЧЕНИЕ ДОСТОВЕРНОСТИ И НАДЕЖНОСТИ

Erkan EFİLTİ

Цель данного исследования - адаптация и валидизация «Шкалы определения уровня техностресса учителей», разработанной Чокларом, Эфилти и Шахином (2017), на русский язык. Авторами была разработана русскоязычная версия шкалы, получены новые данные о ее психометрических показателях. Надежность, валидность и внутренняя согласованность новой русскоязычной версии шкалы является предметом исследования. Фокус-группа исследования состояла из 162 учителей в возрасте от 20 до 65 лет, работающих в общеобразовательных школах различных регионов Кыргызстана. Для определения выборки использовался метод случайно ...More

Сопоставительный анализ кыргызских, турецких и русских фразеологических выражений

Çolpon SIDIKOVA

Исследование проведено на материале фразеологических выражений коммуникативного характера пословиц и поговорок кыргызского, турецкого и русского языков, которые подвергнутся сопоставительному анализу с целью выявления сходств и различий в восприятии окружающего мира, определения национального характера, национально культурных ценностей данных этносов. Пословицы и поговорки предельно кратки, в них не дается развернутое изображение жизни, а лишь одним высказыванием, фразой, построенных на метких образных формах, выражается общее суждение относительно того или иного явления жизни. Сопоставительны ...More

ЭТНОКУЛЬТУРНЫЙ ВЕКТОР ЕВРАЗИЙСКОЙ ИНТЕГРАЦИИ

Настоящая статья является результатом осмысления этнокультурных процессов в Кыргызстане. Авторы описывают интеграционные процессы на примере этнокультурных сообществ татар и уйгуров Кыргызстана. Они являются членами массовой этнокультурной организации - Ассамблеи народа Кыргызстана. Авторы применяют термин «когезия» для обозначения интеграционных процессов в Кыргызстане и на пространстве Евразии. Для научного изучения деятельности этнокультурных общественных объединений авторы используют метод моделирования. Модель этнокультурных акторов евразийской интеграции имеет четыре аспекта. Особенно ак ...More

ПРИМЕНЕНИЕ СЕМИОТИЧЕСКОГО ПОДХОДА К ИЗУЧЕНИЮ ЭТНОКУЛЬТУР

В статье описывается возможность интерпретации культуры как системы культурем. Культуремы являются моделями знаков. Асимметрия сторон знаков обусловливает развитие культуры. Такие процессы активны в ситуации межкультурного взаимодействия. Вариации и развитие культурем можно видеть, в частности, на примере распространенного на пространстве Евразии праздника Сабантуй. Авторы рассматривают этнические культуры как системы культурем. Такие единицы имеют двусторонний характер. Формальная сторона тесно связана с содержанием. Если такая связь нарушается, мы имеем дело с явлением асимметрии. Асимметрия ...More

МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ ДИПЛОМАТИИ: ИЗОМОРФИЗМ АКТОРОВ И УРОВНЕВАЯ КОРРЕЛЯЦИЯ НАПРАВЛЕНИЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Настоящая статья является результатом описания и осмысления этнокультурных процессов в Кыргызстане. Субъекты этносферы представляют новые грани своей деятельности в контексте современных процессов в СНГ. Целью статьи является интерпретация этнокультурных процессов в качестве ресурса евразийской интеграции. Этнокультурализм содержит в себе большой интеграционный потенциал. Авторы описывают интеграционные процессы на примере этнокультурных сообществ Кыргызстана. Они являются членами массовой этнокультурной организации - Ассамблеи народа Кыргызстана. Аналоги такой массовой организации есть во мно ...More

INVESTIGATION OF INTERCULTURAL AWARENESS LEVELS OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS IN TURKEY AND KYRGYZSTAN = ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ ОСВЕДОМЛЕННОСТИ СТУДЕНТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ВУЗОВ В ТУРЦИИ И КЫРГЫЗСТАНЕ

Yavuz Ercan GÜL | ‌Yeşim ‌GÜNCE

In this study, it is aimed to comparatively examine the intercultural awareness levels of Turkish and Kyrgyz vocational high school students. The research was designed as a survey study based on a quantitative approach. The sample group of the research consisted of vocational high school students from Turkey and Kyrgyzstan determined by simple random technique. The data of the study were collected simultaneously from a vocational high school students in Turkey and Kyrgyzstan with the help of a scale. As a result of the research, the intercultural awareness levels of vocational high school stud ...More

PHYSICAL AND SOCIAL SPACES INTERACTIONS: RURAL-URBAN DYNAMICS IN NEW CONSTRUCTIONS IN KYRGYZSTAN = ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВ: ДИНАМИКА СЕЛА И ГОРОДА В НОВОСТРОЙКАХ КЫРГЫЗСТАНА

Baktıbek İSAKOV | Roza ABDIKULOVA | Cıldız ÇIMANOVA

In Kyrgyzstan’s evolving cultural landscape in post-Soviet time, rural and urban dynamics reveal a captivating story of adaptation. This study explores domestic spaces, specifically the ‘bathhouse’, ‘naves’, and toilet placement preferences in newly built houses. The traditional rural ‘bathhouse’ has ventured into urban settings, challenging established notions. Conversely, the urban ‘naves’ now thrive in remote rural areas, reflecting evolving cultural tastes. Toilet placement choices among new settlement residents exemplify the fusion of rural and urban influences, highlighting their ability ...More