- You can use the 'AND' / 'OR' / 'NOT' option for the things you want to add or remove. - You can return to normal search by pressing the Cancel button.
Ukrayna ve Rusya’nın ilk siyasi yapılanmaları Kiyev Knezliği olduğu görülür. Moğolların Kiev’e saldırıları sonucu kuzeye çekilen Rusların daha sonra Ukrayna topraklarını ele geçirmesi, I. Petro ve II. Katerina dönemlerinde Ukrayna kimliğinin bastırıldığı ve Ukraynalıların sömürüldüğü iddiaları, 1932-1933 yıllarındaki golodomor trajedisi, II. Dünya savaşında Ukraynalı milliyetçilerin Almanlarla işbirliği yaptığı suçlamaları, Ukrayna’ya devredilen Karadeniz filosunun statüsü, bağımsızlık sonrası Ukrayna’nın Batı’ya yönelmeyi tercih etmesi gibi tarihi olgular ve iddialar Rus ve Ukrayna toplumu ar ...More
İlk defa M.Ö. 201 yılında yazılı kaynaklarda haklarında bilgi verilen Kırgız Türkleri, tarihte çeşitli siyasi organizasyonlar ve devletler teşkil etmişlerdir. Sovyetler Birliği’nin dağılmasıyla birlikte 31 Ağustos 1991 tarihinde bağımsız Kırgız Cumhuriyeti devleti kurulmuştur. Bağımsızlık sonrası süreçte devlet tarafından ortaya koyulan siyasi söylemler ve uygulamalar ile Kırgızistan, Orta Asya’nın en demokratik ülkesi olarak anılmaya başlanmıştır. Kırgızistan coğrafyası tarihten günümüze ticaret yollarının üzerinde bulunan, merkezî Asya’da doğudan batıya geçiş noktasını teşkil eden jeostratej ...More
20. yüzyıl başında emperyalist Batılı devletler, hem Şark meselesini halletmek hem de Rusya’da ortaya çıkan Bolşevik rejimi yalnızlaştırmak için çabaladılar. Ancak bu durum Sovyet Rusya ve Anadolu hareketini birbirine yaklaştırdı ve bir çıkar ortaklığı kurulmasını sağladı. Türk Milli Mücadelesinin başarıya ulaşmasında ve Türkiye Cumhuriyetinin kuruluşuna giden yolda dolaylı da olsa Bolşevik ihtilali önemli rol oynadı.
Western imperialist states tried to settle Eastern Question and also to isolate the Bolsvik regime in Russia. But this situation closed to Soviet Russia and Anatolian Movement to ...More
Bu çalışmada İngiltere, Japonya, Norveç, Finlandiya, Singapur, Rusya ve Türkiye’deki mevcut eğitim sistemlerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada kullanılan genel karşılaştırma ölçütleri; eğitim felsefesi, eğitim sisteminin genel yapısı, öğrenme-öğretme ortamları ve eğitimde ölçme değerlendirme uygulamaları boyutlarıdır. Araştırmada Türkiye ile birlikte uluslararası TIMSS ve PISA sınav sonuçlarına göre başarılı olan ülkelerin (İngiltere, Japonya, Norveç, Finlandiya, Singapur ve Rusya) eğitim sistemleri incelenmiştir. Araştırma da nitel araştırma yönteminden bütünc ...More