Фильтры

Найденный: 5 Экземпляр 0.001 sn

Тематический рубрикатор : school ✕Коллекция : Social Sciences and ... ✕

Коллекция [1]

Ученые [6]

Устойчивое развитие ООН [2]

Факультет / Институт [2]

Вид публикации [1]

Год публикации [3]

Язык [3]

Источник [5]

Базы данных [6]

Вид индекса [3]

Вид индекса 2 [1]

Издатель [5]

Кафедра [2]

Национальный/Международный [1]

Тематический рубрикатор [28]

Social Sciences and HumanitiesКыргызско-Турецкий университет «Манас» Коллекция учреждения

Yurtdışındaki Türk Çocuklarına Türkçenin Öğretiminde Öğretmenlerin Karşılaştıkları Sorunlar = Problems Faced by Teachers in Teaching Turkish to Turkish Children Abroad

Yavuz Ercan GÜL

Bu çalışmada, yurtdışındaki Türk çocuklarına Türkçe'nin öğretiminde, öğretmenlerin karşılaştıkları sorunların belirlenmesi amaçlanmıştır. Veriler 2020-2021 eğitim öğretim yılında Kırgızistan'da faaliyet gösteren Türk devlet okullarında görev yapmakta olan Türkçe öğretmenliği ve sınıf öğretmenliği branşlarından oluşan 15 öğretmenden toplanmıştır. Öğretmenler, “Katılımcı” diye adlandırılmış olup, “K1”, “K2” vs. şeklinde kodlanmışlardır. Çalışma nitel yaklaşıma dayalı olarak görüşme yöntemine göre tasarlanmıştır. Çalışmada katılımcı grup amaçlı örnekleme yöntemine göre seçilmiştir. Veri toplamada ...Более

Статья 2023 Edebiyat Fakültesi Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi (UTÖAD)1 ( 3 ) 21 Просмотры

Метафорический образ школы Кыргызстана

Kadiyan BOOBEKOVA | Kişimcan EŞENKULOVA

Метафора в педагогике используется c целью более глубокого изучения образовательной деятельности. Для изучения ситуации в системе образования Кыргызстана были использованы метафоры как инстру-мент в сборе данных. Цель исследования – выявить метафорические модели школ, определить восприя-тие и отношение к школе учеников, а также сравнить их метафорические образы. Методы исследования. Данное исследование является качественным исследованием, где анализировалось «явление» и был сде-лан контент-анализ, отражающий точки зрения школьников через метафоры. Данные проанализированы по трем ступеням: опре ...Более

Статья 2022 Edebiyat Fakültesi Вестник Марийского государственного университета16 ( 1 ) 98 Просмотры

Определение восприятия учителями организационного молчания

Mehmet Arif ÖZERBAŞ

Общая цель этого исследования состоит в том, чтобы изучить организационное молчание с точки зрения различных переменных в соответствии с мнением учителей. В этом исследовании приняли участие 111 учителей, работающих в 2020-2021 учебном году. При отборе выборки использовались методы кластеризации и простой случайной выборки. Для сбора данных в исследовании использовалась «Шкала организационного молчания для учителей», разработанная Кахвечи и Демирташем (2013). Анализ валидности применялся для проверки валидности шкалы. Возраст, пол, семейное положение учителей, стаж работы в школе, в которой он ...Более

Статья 2022 Edebiyat Fakültesi Современное образование ( 1 ) 75 Просмотры

Study of support for high school students from school methodological services (An examination of the support high school students receive from school guidance services)

Erkan EFİLTİ

The aim of the study was to examine the support that high school students have received from school guidance services. The data were collected using a questionnaire which developed by the researcher. The data were collected through guidance counselors from the records of a total of 2 755 students (1 529 females and 1 226 males) who received support from the guidance services of four different high school types. When the results of the study were examined by the gender variable, it was concluded that female students received more support from the school guidance service than male students.

Статья 2022 Edebiyat Fakültesi Voprosy Istorii / Вопросы истории7 ( 2 ) 153 Просмотры

HOKAND HANLIĞI’NIN EĞİTİM GELENEĞİ VE MEDRESELER = TRADITION OF EDUCATION AND MADRASAS IN THE KHANETE OF KOKAND

Ayitmamat KARİYEV

Müslüman toplumunun İslâmî ilimler konusunda bazı ilerlemeleri yakalaması Arap-Fars-Türk kültür havzalarıyla yakından ilişkilidir. Bunlardan özellikle nass ile akıl dengesini iyi ayarlayabilen Türk ekolü, günümüzde birçok açıdan araştırılmaya devam edilmektedir. Makalemizde bu ekolün Türkistan kolu Hokand Hanlığı üzerinden ele alınmaya çalışılacaktır. Araştırmamıza konu olan Hokand Hanlığı’nın eğitim sistemi henüz yeteri kadar araştırılmamıştır. Bu sebeple de, Türk dünyası için henüz meçhul bir konu olarak kalmaya devam etmektedir. Bu nedenle makalede Hokand Hanlığı’nın tarihçesi, Hanlığın eği ...Более

Статья 2018 İlahiyat Fakültesi Diyanet İlmi Dergi54 ( 3 ) 59 Просмотры

Детальный поиск