Фильтры

Найденный: 5 Экземпляр 0.000 sn

Факультет / Институт : Edebiyat Fakültesi ✕Тематический рубрикатор : university students ✕

Коллекция [1]

Ученые [6]

Устойчивое развитие ООН [1]

Факультет / Институт [1]

Вид публикации [1]

Год публикации [5]

Язык [2]

Источник [3]

Базы данных [6]

Вид индекса [4]

Издатель [3]

Кафедра [1]

Национальный/Международный [2]

Тематический рубрикатор [18]

Examination of Competence Perceptions of University Students in Kyrgyzstan on Digital Wisdom = Kırgızistan’daki Üniversite Öğrencilerinin Dijital Bilgeliğe İlişkin Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Mehmet Arif ÖZERBAŞ

The aim of this study is to determine the level of university students’ perception of competence regarding digital wisdom. In this study, the relational and descriptive survey models were used together. The study group of the research consists of 225 students determined by simple random sampling method from 6100 students studying in different faculties of Kyrgyzstan-Turkey Manas University in 2021-2022 academic year. The data related to the research were collected using a personal information form and the Digital Wisdom Competence Perception Scale developed by Türk (2017). The data obtained in ...Более

Статья 2023 Edebiyat Fakültesi Milli Eğitim52 ( 240 ) 5 Просмотры

What makes you a digital native? Is it enough to be born after 1980?

Hakan DÜNDAR

The purpose of this study is to determine levels of technological proficiency among university students to see if they should be characterized as “digital natives.” For this purpose, rather than using types and frequency of technology use to characterize a digital native, the Digital Native Assessment Scale (DNAS) developed by Teo (2013) was employed. This scale has an established reliability and validity measure. It measures several factors (e.g., grew up with technology, comfortable with multi-tasking, reliant on graphics for communication, thrive on instant gratifications and rewards, etc.) ...Более

Статья 2016 Edebiyat Fakültesi Computers in Human Behavior60 89 Просмотры

Merhamet Eğitimi Programının Üniversite Öğrencilerinin Merhametli Olma Düzeylerine Etkisi

Selahattin AVŞAROĞLU

Merhamet, başkasının derdine ve çeşitli sıkıntılarına ilgi gösterip bu durumlarına ortak olma, şefkat gösterme ve onunla beraber olma şeklinde tanımlanmaktadır. Aynı zamanda diğerlerinin kendinden apayrı biri olduğunu bilerek, ona eşduyum gösterip hemhal olma düzeyidir. Bu çalışmada, merhamet eğitimi programının, üniversite öğrencilerinin merhametli olma düzeylerini etkileyip etkilemediğinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışmada, ön-test son-test deney ve kontrol gruplu model kullanılmıştır. Çalışmanın bağımsız değişkeni, merhamet eğitimi programı, bağımlı değişkeni ise merhametli olma düzeyid ...Более

Статья 2019 Edebiyat Fakültesi MANAS Journal of Social Studies (MJSS) - MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi8 ( 3 ) 58 Просмотры

Üniversite Öğrencilerinin Sabır Eğilim Düzeylerinin İncelenmesi

Yavuz Ercan GÜL | Nadir ÇELİKÖZ

Bu araştırmanın temel amacı üniversite öğrencilerinin sabır eğilim düzeylerini belirlemektir. Tarama modeline dayalı olarak yürütülen araştırmanın verileri 2017-2018 eğitim öğretim yılında Süleyman Demirel Üniversitesi Edebiyat Fakültesi ’öğrencilerinden toplanmıştır. Çalışma grubu içerisinde yer alan toplam 322 öğrencinin 211’ini bayan, 121’ini ise erkek öğrenciler oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Schnitker (2012) tarafından geliştirilen ve orijinal adı “3-Factor Patience Scale” olan Sabır Ölçeği kullanılmıştır. Ulaşılan sonuçlar üniversite öğrencilerinin sabır eğilimler ...Более

Статья 2018 Edebiyat Fakültesi MANAS Journal of Social Studies (MJSS) - MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi7 ( 3 ) 61 Просмотры

Üniversite Öğrencileri Hemşehrilik Tutum Ölçeği Kırgızca Formunun Psikometrik Özellikleri

Yücel ÖKSÜZ

Bu araştırmanın amacı, Öksüz(2012) tarafından geliştirilen “Üniversite Öğrencileri Hemşehrilik Ölçeği (ÜÖHTÖ)”ni Kırgızca’ya uyarlamak ve ölçeğin geçerlik-güvenirlik analizlerini yapmaktır. Araştırmaya, 2015-2016 eğitim öğretim yılı güz döneminde Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi’nin farklı bölüm ve anabilim dallarında öğrenim gören 391 öğrenci katılmıştır. Ölçeğin psikometrik özellikleri, madde-toplam puan korelasyonları ile alt-üst gruplar ortalamalarına dayalı madde analizi, açımlayıcı faktör analizi ve iç tutarlık yöntemiyle incelenmiştir. Açımlayıcı faktör analizi sonucu KMO örneklem ...Более

Статья 2017 Edebiyat Fakültesi MANAS Journal of Social Studies (MJSS) - MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi6 ( 2 ) 68 Просмотры

Детальный поиск