Detaylı Arama
İptal
Bulunan: 12 Adet 0.002 sn
- Eklemek veya çıkarmak istediğiniz kriterleriniz için 'VE' / 'VEYA' /'DEĞİL' seçeneğini kullanabilirsiniz.
- İptal tuşuna basarak normal aramaya dönebilirsiniz.
Filtreler
Filtreler
Bulunan: 12 Adet 0.002 sn
Yayımlanma Yılı : 2022 ✕Bölümü : Eğitim Bilimleri Böl ... ✕
Koleksiyon [1]
Araştırmacılar [7]
BM Sürdürülebilir Kalkınma [3]
Fakültesi / Enstitütü [1]
Yayın Türü [1]
Yayımlanma Yılı [1]
Dil [3]
Kaynak [9]
Veri Tabanları [8]
İndex Türü [5]
İndex Türü 2 [1]
Yayıncı [9]
Bölümü [1]
Ulusal/Uluslararası [2]
Konu Başlıkları [35]
Erişime Açık

Kırgızistan’da Uzaktan Eğitime Yönelik Öğretmen Tutumlarının İncelenmesi

Mehmet Arif ÖZERBAŞ | Akmatali ALİMBEKOV | Erkan EFİLTİ | Yavuz Ercan GÜL | Kadiyan BOOBEKOVA

Bu araştırmada Kırgızistan’da uzaktan eğitime yönelik öğretmen tutumlarının incelenmesi amaçlanmıştır. Betimsel tarama modelindeki araştırmanın örnekleminde 3818 öğretmen bulunmaktadır. Çalışmanın verileri 2021-2022 eğitim öğretim yılında “Uzaktan Eğitim Tutum Ölçeği” ile toplanmıştır. Ölçek, Uzaktan Eğitimin Avantajları ve Uzaktan Eğitimin Sınırlılıkları adlı iki faktörden oluşmaktadır. Verilerin analizinde betimsel istatistikler, t-testi ve ANOVA analizleri kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre, araştırmaya katılan öğretmenler uzaktan eğitimin sınırlılıklarının, avantajlarına göre daha ...Daha fazlası

Makale 2022 Edebiyat Fakültesi MANAS Journal of Social Studies (MJSS) - MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi11 ( 3 ) 34 Görüntülenme
Erişime Açık

Идеи и опыт воспитания гендерно-ролевой культуре в традиционном киргизском обществе

Akmatali ALİMBEKOV

Работа направлена на выявление особенностей гендерно-ролевой культуры в традиционном киргизском обществе как компонента национального воспитания, на основе этнографических и фольклорных материалов. Содержание воспитания молодежи в гендерно-ролевой культуре в киргизском обществе в рамках исследования анализируются на границе тематической значимости таких тем, как «Взаимодополнение супругов», «Трудолюбие, способность, критичность», «Продолжать род, становиться родителями», «Рождение детей от законного брака (никах)», «Родительская ролевая педагогическая функция», «Соблюдение традиционных норм су ...Daha fazlası

Makale 2022 Edebiyat Fakültesi Бюллетень науки и практики / Bulletin of Science and Practice8 ( 12 ) 67 Görüntülenme
Erişime Açık

İngiltere, Japonya, Norveç, Finlandiya, Singapur, Rusya ve Türk Eğitim Sistemlerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

Mehmet Arif ÖZERBAŞ

Bu çalışmada İngiltere, Japonya, Norveç, Finlandiya, Singapur, Rusya ve Türkiye’deki mevcut eğitim sistemlerinin karşılaştırmalı olarak incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada kullanılan genel karşılaştırma ölçütleri; eğitim felsefesi, eğitim sisteminin genel yapısı, öğrenme-öğretme ortamları ve eğitimde ölçme değerlendirme uygulamaları boyutlarıdır. Araştırmada Türkiye ile birlikte uluslararası TIMSS ve PISA sınav sonuçlarına göre başarılı olan ülkelerin (İngiltere, Japonya, Norveç, Finlandiya, Singapur ve Rusya) eğitim sistemleri incelenmiştir. Araştırma da nitel araştırma yönteminden bütünc ...Daha fazlası

Makale 2022 Edebiyat Fakültesi MANAS Journal of Social Studies (MJSS) - MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi11 ( 1 ) 143 Görüntülenme
Erişime Açık

THE EFFECT OF CREATIVE DRAMA COURSE IN THE PRESCHOOL PERIOD ON THE DEVELOPMENT OF CHILDREN'S SELF-CONFIDENCE: VIEWS OF FAMILIES AND TEACHERS

Erkan EFİLTİ | Aida AKMATALİEVA

The purpose of this research is to examine the effect of creative drama activity on the self-confidence levels of preschool students. The research was conducted in a pre-test/post-test and experimental control group design. The design of the research was based on quasi-experimental design, one of the experimental designs. The study group of the research consisted of a total of 16 students, 8 in the experimental group and 8 in the control group, aged 4 and 5 years old, who were studied in a private preschool education institution in Bishkek-Kyrgyzstan. The data were obtained from the families o ...Daha fazlası

Makale 2022 Edebiyat Fakültesi Revista Conrado18 ( 85 ) 121 Görüntülenme
Erişime Açık

Метафорический образ школы Кыргызстана

Kadiyan BOOBEKOVA | Kişimcan EŞENKULOVA

Метафора в педагогике используется c целью более глубокого изучения образовательной деятельности. Для изучения ситуации в системе образования Кыргызстана были использованы метафоры как инстру-мент в сборе данных. Цель исследования – выявить метафорические модели школ, определить восприя-тие и отношение к школе учеников, а также сравнить их метафорические образы. Методы исследования. Данное исследование является качественным исследованием, где анализировалось «явление» и был сде-лан контент-анализ, отражающий точки зрения школьников через метафоры. Данные проанализированы по трем ступеням: опре ...Daha fazlası

Makale 2022 Edebiyat Fakültesi Вестник Марийского государственного университета16 ( 1 ) 98 Görüntülenme
Erişime Açık

Трудности, с которыми сталкиваются воспитатели дошкольных учреждений

Erkan EFİLTİ | Aida AKMATALİEVA

Целью этого исследования является определение трудностей, с которыми сталкиваются воспитатели в их работе. Исследование направлено на выявление проблем, с которыми сталкиваются воспитатели дошкольных учреждений в отношениях с родителями, администрацией садика, детьми, и образовательной программой. Данные исследования были получены методом интервью. В результате исследования были определены проблемы, с которыми сталкиваются воспитатели детских садов в процессе работы. Среди выявленных проблем, наиболее распространенными были завышенные ожидания родителей от педагога и их нежелание сотрудничать, ...Daha fazlası

Makale 2022 Edebiyat Fakültesi Chronos7 ( 2(64) ) 67 Görüntülenme
Erişime Açık

Определение восприятия учителями организационного молчания

Mehmet Arif ÖZERBAŞ

Общая цель этого исследования состоит в том, чтобы изучить организационное молчание с точки зрения различных переменных в соответствии с мнением учителей. В этом исследовании приняли участие 111 учителей, работающих в 2020-2021 учебном году. При отборе выборки использовались методы кластеризации и простой случайной выборки. Для сбора данных в исследовании использовалась «Шкала организационного молчания для учителей», разработанная Кахвечи и Демирташем (2013). Анализ валидности применялся для проверки валидности шкалы. Возраст, пол, семейное положение учителей, стаж работы в школе, в которой он ...Daha fazlası

Makale 2022 Edebiyat Fakültesi Современное образование ( 1 ) 75 Görüntülenme
Erişime Açık

METAPHORICAL PERCEPTIONS OF TEACHER CANDIDATES REGARDING CULTURAL DIVERSITY: A CROSS-CULTURAL COMPARISON

Yavuz Ercan GÜL

This study was aimed at revealing the perceptions of Turkish and Kyrgyz teacher candidates on cultural diversity. In addition, the study aimed to make an intercultural comparison based on the metaphors produced regarding cultural diversity. In this research study carried out in keeping with the qualitative content analysis design used to analyze the data using metaphors. At the end of the study, the Turkish teacher candidates produced 52 metaphors in six categories. The metaphors produced by Turkish participants are grouped into sea, plant, food, nature, colour, and other. The Kyrgyz teacher c ...Daha fazlası

Makale 2022 Edebiyat Fakültesi Revista Universidad y Sociedad14 ( 2 ) 81 Görüntülenme
Erişime Açık

THE EFFECT OF CREATIVE DRAMA ON THE DEVELOPMENT OF SOCIAL SKILLS OF CHILDREN WITH AUTISM IN TURKEY: A MIXED-METHOD RESEARCH

Erkan EFİLTİ

Healthy social relationships and social skills for establishing these relationships play a major role in the harmony and happiness of a person who lives in a network of relationships. Social skills are of great importance for children with Autism Spectrum Disorder (ASD) and all individuals with special needs. This research investigates the effectiveness of the creative drama method in the development of social skills of children with ASD. The mixed-method research was preferred in the study, and a sequential transformative design was used as a sub-design. The research participants consisted of ...Daha fazlası

Makale 2022 Edebiyat Fakültesi Revista Universidad y Sociedad14 ( 2 ) 69 Görüntülenme
Erişime Açık

Study of support for high school students from school methodological services (An examination of the support high school students receive from school guidance services)

Erkan EFİLTİ

The aim of the study was to examine the support that high school students have received from school guidance services. The data were collected using a questionnaire which developed by the researcher. The data were collected through guidance counselors from the records of a total of 2 755 students (1 529 females and 1 226 males) who received support from the guidance services of four different high school types. When the results of the study were examined by the gender variable, it was concluded that female students received more support from the school guidance service than male students.

Makale 2022 Edebiyat Fakültesi Voprosy Istorii / Вопросы истории7 ( 2 ) 153 Görüntülenme
Erişime Açık

Разработка и изучение психометрических свойств шкалы культурного различия

Yavuz Ercan GÜL

Концепция культурного различия является новой, поэтому ее значение в настоящее время быстро растет. Вследствие глобализации и миграции демографическая структура стран меняется. Эти изменения также приводят к увеличению культурных различий среди населения страны. В этой связи, чтобы справиться с подобными различиями, отдельные страны предпочитают способ принятия различий вместо политики ассимиляции. Таким образом, они получают экономические выгоды от культурного различия, такие как различные экономические перспективы и инновации. В данном исследовании предлагается оригинальная шкала для определ ...Daha fazlası

Makale 2022 Edebiyat Fakültesi Бюллетень науки и практики / Bulletin of Science and Practice8 ( 9 ) 100 Görüntülenme
Erişime Açık

TIMSS ve PISA’DA Başarılı Olan Ülkeler ve Türk Öğretmen Yetiştirme Sistemlerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

Mehmet Arif ÖZERBAŞ

Çalışmada kullanılan genel karşılaştırma ölçütü; öğretmen yetiştirme sistemidir. Araştırmada Türkiye ile birlikte uluslararası TIMSS ve PISA sınav sonuçlarına göre başarılı olan ülkelerin (İngiltere, Japonya, Norveç, Finlandiya, Singapur ve Rusya) öğretmen yetiştirme sistemleri incelenmiştir. Çalışma nitel araştırma desenlerinden bütüncül çoklu durum çalışması desenine uygun olarak gerçekleştirilmiştir. Verilerin elde edilmesinde nitel veri toplama yöntemlerinden doküman incelemesi kullanılmış ve veriler betimsel analiz yöntemiyle çözümlenmiştir. Çalışmadan elde edilen veriler doğrultusunda Tü ...Daha fazlası

Makale 2022 Edebiyat Fakültesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi23 ( 2 ) 56 Görüntülenme
Yükümlülüklerimiz ve çerez politikamız T.C. 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu kapsamındadır.
Tamam
creativecommons
Bu site altında yer alan tüm kaynaklar Creative Commons Alıntı-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.
Platforms